Indicando problemas

 El espejismo de la homosexualidad en la TV peruana: 

Durante varios años, se ha ido deformando la imagen de las personas homosexuales a través de la televisión peruana. La mayoría de veces muestran a los hombres homosexuales cómo personas exageradamente afeminadas y escandalosas. Esto no solo genera prejuicios en la población, también ocasiona la burla y el rechazo hacia ellos, "Se representa al hombre homosexual como una persona que tiene características asociadas a lo femenino, reforzando la idea de que los varones homosexuales quieren ser mujeres”, señala Silvia Bardales

Además, cabe añadir que cuando hay representaciones de personas trans en la tv son encasilladas cómo trabajadoras sexuales y siendo el centro de atención para mofarse con el único fin de entretener.

Eso es parte de la discriminación y la transfobia”, asevera Camacho

Otra caso similar fue el la serie de De vuelta al barrio, en la cual aparece una transgénero representada de la forma más estereotipada posible, con ropa rosa y una grave.

Bardales indica que estos estereotipos son calificados como violencia simbólica —de las prácticas machistas más normalizadas de la violencia de género—, ya que perpetúan la discriminación de manera tácita, pero se habla muy poco de ella debido a que no pretenden tomar acción “porque les genera rating y ganancias”.

Un dato que muchos no se percataron es la nula visualización de la mujer lesbiana en la tv, cómo se ha estado mostrando, siempre se recurre al hombre gay o trans, pero se hace caso omiso a la existencia de la mujer homosexual, creando la errónea idea de que solo el hombre es homosexual.

Es fomentación de burla hacia estas personas ha ido incrementando a través de programas de farándula cómo los que mencionamos en post anterior (amor y cielo, en boca de todos, Magaly) que muchas veces recurren a mostrar una persona gay estereotipada, que siempre está en vuelta de problemas en relaciones tóxicas, mostrándoles cómo personas inestables e irritantes con las que no se puede llegar a dialogar. Cómo fue el caso de Dayanita una mujer trans que fue tendencia hace un par de años por todo lo mencionado con anterioridad, solo se fomentaba el morbo de sus relaciones, su inestabilidad y la burla hacia está a través de dichos programas en horarios de la tarde .

Lo peor de esto mencionado, es la normalización de estas prácticas en la televisión peruana, que con el tiempo han ido estandarizando y desinformando a la población más pequeña e incluso a personas mayores, la cuáles su manera de informarse de la evolución de realidad social es a través de dicho medio. Todo esto genera una bola de nieve que daña la imagen de muchas de estas personas por los estereotipos creados a través del odio, falta de empatía y ridiculización. 

Crítica:

Lo que queremos lograr con todo esto mencionado es la concientización y representación correcta de este sector de la población para acabar con todas estas prácticas que buscan lucrarse de manera fácil y que solo dañan y retrasan a la sociedad y muestran una retrógrada imagen del país.

Lamentablemente en la actualidad, las personas homosexuales no son tratadas de la misma forma, hay mucha discriminación en la TV peruana porque suelen poner estereotipos afeminados llenos de controversias. Además la sociedad peruana, agarra de ejemplo la imagen y la difusión de estas personas, a través de lo que visualizan en la televisión, dando a generalizar a todas estas personas por lo que ven y escuchan de estos, en programas cómicos utilizan esta imagen para burlarse y dar a entender que ser homosexual es algo negativo e indigno, dando una mala imagen de lo que realmente representa esta comunidad, siendo estos personas normales, como cualquiera de nosotros solo que con diferentes orientaciones. La sociedad peruana se deja mal influenciar demasiado por lo que tienen en su alcance, y muchas de estas personas lo llevan a la vida cotidiana, refiriéndose a las personas que no tienen sus mismas creencias y gustos con un lenguaje despectivo e insinuando que tener esa orientación sexual es algo repulsivo  y no digno. 

Por último damos como conclusión más significativa es que aún hoy, existe un alto número de homosexuales que no hablan acerca de su orientación porque tienen miedo al rechazo tanto de sus familias y amigos como del resto de la sociedad.

Profundizando el tema:

• Espinoza, A & Saavedra, D. (2018). Representación de los personajes homosexuales en las series de television nacional: Al fondo hay sitio, Así es la vida y yo no me llamo Natacha.  [Tipo de tesis para optar un grado o título, Universidad Señor de Sipán].  URI: https://hdl.handle.net/20.500.12802/4707
• Puricaza, G. (2021). Las telenovelas peruanas aún presentan escasos avances en la representación de personas LGTBIQ+. La republica. https://larepublica.pe/sociedad/2021/11/08/las-telenovelas-peruanas-aun-presentan-escasos-avances-en-la-representacion-de-personas-lgtbiq-luz-de-luna-los-vilchez-atmp/ 

Documental

 

LA TELEVISIÓN EN EL PERÚ 

Capítulo 1:

Capítulo 2:

Capítulo 3:

Capítulo 4:

Capítulo 5:

Este documental se desplegó en 5 capítulos , abarcando los inicios y el impacto que genero la television a los televidentes. La televisión fue inventada en 1926 por John Logie Baird, quien fue un físico británico. Las primeras emisiones de televisión se transmitieron en la misma década. Cabe señalar que, a partir de la década del cincuenta, fue cuando la televisión se vio más popularizada, en diversos países del mundo. El canal de TV Perú explica los inicios y los sucesos que acontecieron con respecto a la televisión peruana. Como se visualiza en el video-documental hacen énfasis de que la televisión fue uno de los inventos más importantes del siglo XX y cambió sustancialmente la vida de millones de personas alrededor del mundo, transmitiendo cultura, entretenimiento, educación, deportes y también publicidad. Además desde el canal 7 se realizó la primera emisión televisiva en el año 1958. En estos capítulos del documentales se hablarán de algunos programas que tuvieron una gran acogida por el público volviéndose exitosos, se hablará del proceso de estatización de los medios de comunicación por el general Juan Velasco Alvarado y muchas cosas más.

La televisión a día de hoy se ha convertido en medio fundamental, siendo el principal factor de cohesión de una sociedad que tiende a individualizarse. En el año 1958, fue elegido papa Juan XXIII, en cuba las fuerzas de Fidel Castro avanzaron victoriosas hacia la habana y en Suecia se llevó a cabo un mundial de fútbol, ese mismo año se realizó en el Perú la primera transmisión televisivo, aquel histórica seña estuvo a cargo del canal 7, que se llamaba en ese entonces Garcilaso de la Vega o ADTV. Aquella transmisión se realizó desde el edificio más alto de Lima, donde funcionaba el Ministerio de Educación. De esta manera la televisión no fue creada desde un solo lugar, tanto en EE.UU como Europa la década de 1920 se empezaron a iniciar los primeros experimentos, en 1939 gracias a técnicos Alemanes el Perú tuvo la oportunidad de ver en acción estos primeros experimentos televisivos en circuitos cerrados

La primera transmisión experimental fue en el año 1989 que lo realizaron unas expediciones los alemanes. En esa época el País de Alemania realizaba experimentos de prueba científica en favor de su país (Vivas, F. ,2013)

Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, la televisión pasó de la esfera experimental a la comercial con la instalación de estaciones transmisoras y la fabricación en serie de aparatos receptores, los televisores. Luego de la primera prueba de los Alemanes en el colegio Guadalupe, hubo otras dos más, la segunda se realizó en el año 1954 cuando Alfonso Pereyra, fundador de la compañía de producciones radiales y de televisión dio a conocer a la prensa reunidas en el hotel bolívar el manejo de la cámara y de los receptores de televisión. La tercera prueba se realizó la noche del 12 de abril de 1955 cuando Lima fue sede del cuarto congreso de la asociación interamericana de radiodifusión . Ese día la poderosa compañía norteamericana Radio Corporation of America (RCA), distribuyó 10 receptores por todo Lima y colocó un transmisor en el Hotel Bolívar. La idea era expandir el invento hacia tierras Sudamericanas y ofrecer servicios técnicos y equipos, paralelamente la tv seguía su desarrollo en EE.UU y en Europa. En 1953, la coronación de Isabel II de Inglaterra fue el primer acontecimiento televisado mundialmente en directo a través de Eurovisión. En Latinoamérica el invento fue llegando poco a poco, primero a México y a Cuba y al año siguiente al Brasil. En el Perú desde un principio la Tv estuvo relacionada a la radio, los grandes empresarios radiales locales fueron los que decidieron invertir en la televisión comercial y claro con el respaldo de estados financieros transnacionales estadounidenses. En enero de 1957 el presidente Manuel Prado Ugarteche, había aprobado el reglamento general de comunicaciones. Por otro lado se había creado la escuela de electrónica dependiente del ministerio de educación, esta escuela contaba con un equipo de televisión brindada por la Unesco. De esta manera la imagen televisiva, apareció vía canal 7, en los casi 5 mil receptores de televisión que había en lima.

Desde el primer momento de la llegada de la televisión al Perú, sus curvas fueron objeto de deseo para la clase política y sujeto de sospecha para el sistema educativo. Un invento novedoso, exótico, pero también poderoso, sobre todo para llegar a donde el Estado no podía (o quería).Fue así que los contenidos informativos y propagandísticos antecedieron al entretenimiento lúdico, hoy requisito ineluctable asociado al éxito comercial de los programas. Resulta anecdótico recordar, a propósito de los 50 años de televisión en el país, que las primeras transmisiones ocurridas en 1958 hayan sido hechas desde la sede del Ministerio de Educación.

Sabemos que existe la llamada televisión basura que no es más que un conjunto de programas de televisión cuyos contenidos son muy pobres en las propuestas cognitiva y socioafectiva que nos brindan, por mencionar dos aspectos centrales que forman la riqueza psicológica de cualquier ser humano. La televisión constituye una fuente efectiva en la creación y formación de actitudes en los niños, adolescentes, hombres y mujeres y como es el impacto que genera la tv sin transmitir nada educativo, ya que desde temprana edad son sometidos a su influencia. Sabemos que los niños seleccionan los programas que divierten más que los que educan. A pesar de que se transmiten programas educativos, pocos niños los prefieren sobre un programa divertido. Y esa es una constante que se mantendrá en el adulto (Sartori, 2004). 

TVPerú. (8 de marzo de 2013). Sucedió en el Perú- La Televisión en el Perú 1/5. [Archivo de Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=O2qyBn9jgB8&t=206s

TVPerú. (8 de marzo de 2013). Sucedió en el Perú- La Televisión en el Perú 2/5. [Archivo de Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=yMtaPJK0xTc

TVPerú. (8 de marzo de 2013). Sucedió en el Perú- La Televisión en el Perú 3/5. [Archivo de Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=sFYc0t9PthQ

TVPerú. (8 de marzo de 2013). Sucedió en el Perú- La Televisión en el Perú 4/5. [Archivo de Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=Rqssdxmtz0g

TVPerú. (8 de marzo de 2013). Sucedió en el Perú- La Televisión en el Perú 5/5. [Archivo de Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=7YIgvljPETo

Podcast (post 3)

💬 Podcast "Millenial Today!"💬

Presentaremos nuestro podcast, donde estaremos hablando de nuestras experiencias y críticas acerca de varios programas de televisión, los cuales nosotros consideramos perjudiciales para el pensamiento crítico y formativo de la población peruana.

Victor Marcelo Elias gutierrez

Carolina Isabel Flores Quispe

Sophie Desulovich Meza

Xiomara Melissa Flores Panta

Marcelo Jose Espinoza Peralta

Autores del podcast

En la actualidad, para muchas personas la televisión es un medio que ejerce entretenimiento, ¿por qué tendríamos que asumir que el entretenimiento tiene que estar reñido con una función educativa y de la promoción de valores? ¿Acaso el entretenimiento no puede también educar o transmitir valores a los televidentes, en especial a los más pequeños?

Hace unos días, un estudio realizado por la consultora Arellano Marketing en Lima Metropolitana señalaba que para el 67% de los entrevistados la televisión ejerce una mala influencia en la población, seguida de internet, en especial las redes sociales (49%).

Esto sobrepasa todas las percepciones que trae la gente para con la televisión, esta ejerce una influencia negativa y cuestiona la calidad de los contenidos que ella transmite.

Hemos llegado a un punto en el que la televisión de entretenimiento en el país es sinónimo de programas que exaltan el escándalo y el morbo, que explotan el sexismo, la degradación de la mujer, el machismo, la violencia, y eso lo confirman diversos sondeos de opinión acerca de la televisión peruana.

La investigación "Valores individuales y sociales de los peruanos" revela que muchos de los contenidos de la televisión y de internet influyen con valores negativos en la conducta de los peruanos.

Otros factores, según la misma fuente, que inciden negativamente en el comportamiento de las personas son los medios de comunicación impresos, el círculo de amigos del barrio, las autoridades políticas, entre otros.

No cabe duda de que el entretenimiento en la televisión no tiene por qué ser degradante, no tiene por qué ser anti educativo. Por el contrario, es un espacio oportuno que puede aprovecharse en favor de una educación de valores que refuerce lo que la familia debe inculcar en casa.

Contrariamente, el citado estudio resalta que la educación con valores que se imparte en el hogar, así como la que se recibe en otros espacios educativos como institutos o universidades, también influye positivamente en el desenvolvimiento social de las personas.

Los televidentes saben que el contenido de los programas que consumen sus hijos influye negativamente en la construcción de valores éticos y morales. Sin embargo, queda pendiente el tema de asumir con conciencia la decisión de un cambio, orientado a hacer de la televisión un instrumento de educación que permita una convivencia de respeto, amabilidad, solidaridad, honestidad y buen trato hacia los demás.

Archivo de apoyo ( post 4)

Apoyo para el podcast

"Etica y valores"

Primer documento

En el podcast expresamos nuestras críticas en esta ocasión queremos explicar en la ética y moral que tendría que tener la televisión.

El enfoque del podcast es la crítica y experiencias personales de cada participante con los programas puestos al aire en la televisión peruana, este documento nos puede ayudar a marcar un ejemplo de cómo se podría avanzar en la esquematización del contenido expuesto por estos medios, así también como la imposición de temas sexistas, homófobos, racistas y/o discriminatorios a cualquier público, es ,básicamente, un manual de lo apta y favorable para los televidentes peruanos.

San Martín, M. (2005). Cauces éticos necesarios para una televisión de calidad Ethical principles for a quality TV. Revista Comunicar.https://www.revistacomunicar.com/ojs/index.php/comunicar/article/view/C25-2005-107

Segundo documento

Perla, J. (2016). Ética de la comunicación televisiva. Fondoeditorial. https://drive.google.com/file/d/1qGbs8BIW-KYIqMMMWkOnpGObhqGB5Raj/view

Tercer documento

Van, T. (2017). Ética y televisión sensacionalista. Repositorio.usm. URI: https://hdl.handle.net/20.500.12727/3168